Lo repartió una docente para que respondan sus alumnos en un colegio católico de esta localidad santafesina. Más allá de la discriminación, se viola un marco jurídico”, dijo el subsecretario de Políticas de Diversidad Sexual de la provincia de Santa Fe, Esteban Paulón. La institución se defendió indicando que la idea era generar un debate.
La polémica sobre la Ley de Educación Sexual Integral (ESI) ya formó una grieta más en el país. Marchas de un lado y del otro se sucederán en estos tiempos y en este contexto cada decisión tomada por protagonistas directos de este asunto puede quedar en el centro de la tormenta. Tal como sucedió en San Justo, Santa Fe. Allí se difundió un cuestionario (verdadero o falso) con definiciones polémicas que fueron fuertemente criticadas por el gobierno de Miguel Lifschitz, incluso dando el nombre y apellido de la maestra que lo hizo. En las últimas horas desde el colegio de Educación Secundaria “Urbano de Iriondo del Niño Jesús” de San Justo, emitieron un comunicado en el que afirman que el material buscaba generar debate y no estigmatizar, “poner en foco los mitos y prejuicios en torno a la homosexualidad, para así ser debatidos en clases”.
“La homosexualidad se puede prevenir y rectificar”, “la homosexualidad es una desviación social mientras que la heterosexualidad es socialmente saludable”, eran algunos de los puntos que debían contestar los alumnos con verdadero o falso.
Desde la Subsecretaría de Políticas de Diversidad Sexual, defendieron la ley Educación Sexual Integral (ESI) y denunciaron una “campaña de desinformación y miedo” que protagonizan “grupos conservadores”.
En este contexto, en un texto indicaron que “escudados en la lucha contra una supuesta ‘ideología de género’, que solo existe como concepto en el imaginario cristiano, difunden discursos discriminatorios y violentos, destinados a desinformar, manipular datos y que terminan promoviendo la animadversión social hacia los colectivos de la diversidad sexual y los colectivos feministas”.
Por su parte, la institución católica manifestó que “el material entregado en la cátedra EPA (Educación Para el Amor) fue puesto para trabajar los mitos y prejuicios sobre la homosexualidad” y que “dicho material fue entregado con la intención de que esas ideas controvertidas generan un posterior debate aclarando que aún no había sido abordado en clase; no era una evaluación de saberes”.
Tras esto, intervino el área de educación privada del Ministerio de Educación de la provincia y las autoridades indicaron que buscarán realizar un taller integral de sexualidad.
“En cuanto tomamos conocimiento, lo derivamos al área de supervisión de Educación privada de la provincia. Más allá de la discriminación, se viola un marco jurídico”, dijo el subsecretario de Políticas de Diversidad Sexual de la provincia de Santa Fe, Esteban Paulón. “Que una escuela diga que la homosexualidad se cura contraviene la Ley de Salud Mental y la de Educación Sexual Integral (ESI). Además, plantear que la homosexualidad no es socialmente aceptada es desconocer la Ley de Matrimonio Igualitario”. Paulón dice que detrás de estas acciones hay una “campaña de desinformación y miedo” que protagonizan “grupos conservadores”. “El objetivo de estos grupos es derogar las leyes inclusivas que fueron conquistadas y usan a los niñes de rehén. Hay que parar la ideología del odio”.
