En la provincia de Chubut hace 5 a\u00f1os que los chicos no tienen clases con regularidad, pasan de curso por decreto y muchos no saben leer y escribir avanzada la primaria.<\/p>\n
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En Chubut casi nadie recuerda una semana completa de clases. La mayor\u00eda coincide en que son 5 a\u00f1os consecutivos de irregularidad; algunos incluso hablan de seis. Lo cierto es que la normalidad escolar se volvi\u00f3 una excepci\u00f3n en la provincia. Una excepci\u00f3n tan infrecuente que condujo a una crisis educativa sin precedentes.<\/p>\n
En las \u00faltimas horas, la Iglesia se pronunci\u00f3 sobre la \u201ctragedia educativa\u201d. En un comunicado crudo, firmado por el obispo de Comodoro Rivadavia, monse\u00f1or Joaqu\u00edn Gimeno Lahoz, su obispo auxiliar, monse\u00f1or Roberto \u00c1lvarez, y el obispo prelado de Esquel, monse\u00f1or Jos\u00e9 Slaby, mencionan que est\u00e1n \u201cante una generaci\u00f3n de semianalfabetos o analfabetos\u201d y llaman a tomar \u201cacciones in\u00e9ditas\u201d para salir del naufragio.<\/p>\n
\u201cCreemos que si en todo el pa\u00eds una de las consecuencias invisibles de la pandemia ha sido el deterioro en la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes, en nuestra provincia del Chubut es una verdadera tragedia. Hace ya cuatro a\u00f1os -o m\u00e1s- que todas esas franjas no tienen un a\u00f1o completo de clases presenciales\u201d, advirtieron.<\/p>\n
Luego describieron la realidad educativa que palpan d\u00eda a d\u00eda en comedores y merenderos: \u201cNi\u00f1os en los \u00faltimos a\u00f1os del nivel primario que no saben tomar un l\u00e1piz. No s\u00f3lo no comprenden consignas sino que tienen una seria dificultad para leer y escribir; no entienden c\u00f3mo hacer las operaciones b\u00e1sicas de la matem\u00e1tica\u201d. Y sentenciaron: \u201cLos docentes saben que estamos ante una generaci\u00f3n de semianalfabetos y analfabetos\u201d.<\/p>\n
El conflicto entre los gremios docentes y el gobierno de Mariano Arcioni es de larga data. En 2019 pasaron por la cartera de Educaci\u00f3n chubutense cuatro ministros distintos para intentar resolver una batalla que dej\u00f3 a los chicos sin clases durante 17 semanas consecutivas. Para 2020 se planificaba empezar a recuperar contenidos, con talleres de apoyo fuera del horario escolar, pero la cuarentena oblig\u00f3 a reprogramar ese intento. En 2021 la apertura demor\u00f3 m\u00e1s de la cuenta y, otra vez, fue con huelgas de por medio.<\/p>\n
Desde el a\u00f1o pasado la gobernaci\u00f3n cambi\u00f3 el accionar frente a un paro docente. Ahora cada d\u00eda de ausencia se descuenta del salario de los maestros, lo que seg\u00fan los padres termin\u00f3 generando m\u00e1s medidas de fuerza. El 2 de marzo el ciclo lectivo comenz\u00f3 con 48 horas de paro de Atech, el gremio fuerte de la provincia, y de Sadop que representa a los privados. El 8 de marzo, por el D\u00eda de la Mujer, tampoco hubo clases. Ayer lunes, por el d\u00eda del auxiliar de la educaci\u00f3n, las escuelas tampoco se abrieron. A eso se le suma la p\u00e9rdida de d\u00edas por deficiencias edilicias, cortes de agua, fugas de gas, inclemencias clim\u00e1ticas y un largo etc\u00e9rera.<\/p>\n
\u201cYa no sabemos qu\u00e9 m\u00e1s hacer y creo que el gobierno tampoco sabe\u201d, se\u00f1al\u00f3 Julieta Siciliano, referente de Padres Organizados Chubut. \u201cDicen que pretenden garantizar 190 d\u00edas de clases, pero en realidad no pueden asegurar ni 100 d\u00edas de clases. La diferencia entre escuelas p\u00fablicas y privadas es abismal. Tan as\u00ed que conseguir matr\u00edcula en una privada es una tarea tit\u00e1nica, casi imposible, especialmente para padres de clase media baja\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n
El colectivo de padres se encarg\u00f3 de medir la deserci\u00f3n escolar en la provincia. Detectaron que en 2020 el ciclo lectivo comenz\u00f3 con 32.637 alumnos menos de los que hab\u00eda en 2018, seg\u00fan las cifras oficiales. La baja de la matr\u00edcula es transversal a todos los niveles: se da en inicial, primaria y secundaria. En 2021, el ministerio de Educaci\u00f3n dej\u00f3 de publicar datos actualizados. Mientras tanto, los chicos pasan de curso sin acreditar aprendizajes, por decreto.<\/p>\n
Infobae<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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